за ІІ квартал 2025 року

щодо забезпечення проведення навчання тренерів з числа працівників закладів охорони здоров’я

У ІІ кварталі 2025 року в області розпочато системну роботу, спрямовану на підвищення кадрового потенціалу системи охорони здоров’я шляхом організації навчання тренерів з числа працівників державних та комунальних закладів охорони здоров’я.

Основною метою заходів на даному етапі стало формування концептуальних та організаційних засад внутрішньої системи навчання медичного персоналу з використанням принципу «train-the-trainer».

У межах підготовчого етапу:

визначено пріоритетні напрями навчання (ментальне здоров’я, реабілітація, психосоціальна підтримка, кризове реагування, інфекційний контроль);

розпочато залучення консультантів і фахівців міжнародних гуманітарних організацій та міжнародних проєктів технічної допомоги;

опрацьовано сучасні підходи до організації навчального процесу відповідно до рекомендацій МОЗ та міжнародних стандартів.

Навчальні заходи у ІІ кварталі проводилися у формі тренінгів, практичних семінарів та інтерактивних навчальних сесій, що дозволило закласти методичну основу для подальшого розвитку системи підготовки тренерів у закладах охорони здоров’я області.

за ІІІ квартал 2025 року

щодо проведення та масштабування навчання тренерів у закладах охорони здоров’я

У ІІІ кварталі 2025 року робота з навчання тренерів з числа працівників закладів охорони здоров’я була продовжена та набула практичної спрямованості. Основний акцент зроблено на масштабуванні отриманих знань і навичок та впровадженні єдиних підходів до навчання персоналу на місцях.

До проведення навчання активно залучалися:

консультанти міжнародних гуманітарних організацій;

фахівці міжнародних проєктів технічної допомоги;

експерти з питань ментального здоров’я, реабілітації, паліативної допомоги та кризового менеджменту.

Навчальні заходи реалізовувалися у форматах:

тренінгів і практичних семінарів;

супервізій та наставництва;

обміну досвідом та кейс-обговорень.

Особливу увагу у ІІІ кварталі приділено питанням подолання стигми та психологічних бар’єрів серед медичного персоналу, формуванню емпатії та клієнтоорієнтованого підходу в роботі з пацієнтами, зокрема з особами з інвалідністю та іншими маломобільними групами населення.

Результатом роботи стало підвищення спроможності закладів охорони здоров’я до самостійної організації навчального процесу та поширення кращих міжнародних практик серед медичного персоналу.

за IV квартал 2025 року

щодо розвитку інклюзивних підходів та підтримки ментального здоров’я в межах програм навчання тренерів

У IV кварталі 2025 року навчання тренерів з числа працівників закладів охорони здоров’я було спрямоване на поглиблення інклюзивної складової та формування людиноцентричного підходу до надання медичної допомоги.

У межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в програми навчання інтегровано питання:

політики безбар’єрності та недискримінації;

формування безпечного та поважного середовища для пацієнтів;

розуміння потреб осіб з різними формами інвалідності, у тому числі сенсорними та когнітивними.

Тренерам рекомендовано використовувати освітні ресурси, зокрема освітній серіал «Безбар’єрна грамотність» на платформі Дія.Освіта, для наочного демонстрування бар’єрів, з якими стикаються пацієнти у процесі отримання медичної допомоги.

Окремим важливим компонентом навчання у IV кварталі став модуль з підтримки ментального здоров’я самих працівників закладів охорони здоров’я, з урахуванням ризиків професійного вигорання в умовах воєнного стану. Програми навчання тренерів включали елементи:

управління стресом;

розвитку емоційної грамотності;

формування навичок самодопомоги та взаємопідтримки в колективах.

За результатами IV кварталу 2025 року зазначений підхід сприяв підвищенню стійкості системи охорони здоров’я області, адаптації до викликів воєнного часу та забезпеченню належної якості, інклюзивності й безперервності медичної допомоги населенню.